Ủy ban Bảo vệ Quyền trẻ em Delhi yêu cầu NCERT sửa đổi hoặc thay thế phần nội dung sách giáo khoa

Ủy ban Bảo vệ Quyền Trẻ em Delhi đã yêu cầu NCERT sửa đổi hoặc thay thế một chương trong sách giáo khoa tiếng Anh Lớp IX. Tuyên bố rằng nó bình thường hóa nam tính bạo lực, mô tả phụ nữ theo “những cách khuôn mẫu và dạy trẻ em chấp nhận bạo lực trong gia đình”.

Trưởng ban Anurag Kundu cho biết chương có tựa đề “Cô bé” thuật lại câu chuyện của một cô gái Kezia, người sợ hãi cha mình và thường xuyên bị ông đe dọa đến mức nó bắt đầu ảnh hưởng đến bài phát biểu của cô.

Kezia yêu cầu cô chuẩn bị một món quà cho cha cô vì sinh nhật của ông sắp đến. Cô ấy chuẩn bị một chiếc đệm ghim, nhưng lại nhét vào đó những tờ giấy có bài phát biểu mà cha cô ấy sẽ phát biểu tại một sự kiện.

Khi phát hiện ra điều này, người cha đã đánh cô ấy nhưng người bà yêu cầu cô ấy quên đi sự việc.

Vào ban đêm, khi đang ngủ bên cạnh cha cô, Kezia ”nhận ra” rằng người cha đã làm việc quá sức để có thể chơi với cô và điều đó giải thích cho việc ông thường xuyên tức giận. Cô ấy đã quên đi sự việc và tha thứ cho anh ta.

Hội thảo cho biết họ đã tham khảo ý kiến ​​của các chuyên gia về giới về chương này và kết luận rằng “nó có vấn đề sâu sắc”.

Nó cho biết bà và mẹ của Kezia được thể hiện theo những cách rập khuôn.

”Cả hai người phụ nữ đều ngoan ngoãn, không thể chịu đựng được việc người cha đánh đập hay la mắng Kezia. Người mẹ được cho là người tạo ra sự ngược đãi và gia trưởng trong nhà…. Người bà tốt bụng và giàu lòng nhân ái, xoa dịu cháu gái một cách yêu thương nhưng không bao giờ bênh vực cháu… Bà của cô ấy, là người lớn tuổi, tỏ ra bất lực trong trước mặt con trai bà ấy,” bức thư gửi NCERT đọc.

Lưu ý rằng ”chân dung phụ nữ này trái ngược với kiểu xã hội bình đẳng giới mà tất cả chúng ta đều mong muốn xây dựng ”, hội thảo nhấn mạnh rằng trẻ em nên được tiếp xúc với những chân dung tiến bộ hơn, khiến chúng đặt câu hỏi và xem xét nghiêm túc môi trường xung quanh của chính mình.

”Nó dạy trẻ em chấp nhận bạo lực ở nhà vì người cha làm việc quá sức… Tài liệu không trao quyền cho các em gái theo bất kỳ cách nào và trên thực tế đưa ra những ví dụ tai hại rằng các em gái và phụ nữ trẻ có thể tha thứ cho kẻ gây bạo lực trong khi các em trai có thể học hỏi rằng họ sẽ được tha thứ ngay cả khi họ bạo lực… Tất cả các nhân vật dường như bị mắc kẹt trong một môi trường không an toàn về tâm lý”, bức thư viết.

Kundu nhấn mạnh rằng sách giáo khoa đóng một vai trò quan trọng trong việc hình thành tâm trí trẻ khi chúng lớn lên để thách thức các quan niệm về sự ghét bỏ và bạo lực.

”Những chương như thế này là một bài tập tự đánh bại bản thân để đạt được mục đích đó. Vì vậy, tôi yêu cầu sự can thiệp tử tế của bạn để sửa đổi chương này cho phù hợp hoặc thay thế chương đó khỏi sách giáo khoa cho năm học 2023-2024 trở đi”, ông nói thêm.